El equipo directivo de un establecimiento educativo cumple una misión que va más allá de la gestión administrativa: lidera una comunidad que busca el desarrollo integral de las personas, el cuidado del otro y la coherencia entre el proyecto educativo y los principios del PEI. Este espacio de asesoría propone un proceso de coaching de equipo y espacio de asesoría individual, orientado a fortalecer la conducción del equipo directivo, facilitando la reflexión estratégica, el discernimiento y la toma de decisiones. La asesoría se concibe como un apoyo práctico y directo, integrado a la realidad del establecimiento. Se estructura con un formato híbrido (presencial y online) para favorecer continuidad, flexibilidad y sostenibilidad, manteniendo a la vez espacios presenciales que faciliten la cohesión del equipo, la confianza y el trabajo profundo. Esta propuesta se inserta en los esfuerzos institucionales por mejorar áreas con oportunidades de desarrollo —tanto técnicas (procesos, planificación, gestión, seguimiento) como actitudinales (comunicación, confianza, liderazgo, clima laboral)—, contribuyendo al logro de metas definidas en el marco del PEI y del establecimiento educacional.
Coaching para el fortalecimiento del equipo directivo
Duración
16 horas
Modalidad
Híbrida-online
Dirigido a:
Equipos Directivos
Descripción del programa
Objetivos del programa
Fortalecer el funcionamiento y liderazgo del equipo directivo, mediante un proceso de coaching de equipo y asesoría individual, que permita identificar áreas de mejora, definir objetivos y acciones concretas, y sostener prácticas de gestión coherentes con los valores y principios del PEI, favoreciendo el cumplimiento de los objetivos académicos y el bienestar de la comunidad educativa.
Diseño de Trabajo: Coaching de Equipo.
- Diagnóstico y Alineación
- Plan de Acción
- Implementación y Seguimiento
- Evaluación y Ajustes
- Cierre y Proyección
El proceso de coaching de equipo se complementa con un programa de coaching individual para cada integrante del equipo directivo, orientado a apoyar de manera personalizada el cumplimiento del Plan de Acción y otras necesidades que se determinen durante el proceso, tales como liderazgo, comunicación, manejo de conflictos y autocuidado. Se aplica un instrumento diagnóstico como insumo para el autoconocimiento, los estilos de comunicación y el trabajo en equipo, con devolución orientada a fortalezas y áreas de desarrollo profesional.