Como parte del programa de autocuidado y educación emocional, el departamento de Educación Municipal de Cunco junto a nuestra Fundación Nodo Educativo, entregó una jornada orientada al “Cuidado Socio Emocional de los Equipos de Trabajo”.
La jornada tuvo como protagonistas a las Educadoras de Párvulo, Técnicos de Atención de Párvulos y Auxiliares de Servicios menores de cinco Salas Cuna y Jardines Infantiles JUNJI.
El objetivo teórico fue comprender el impacto del clima emocional y relacional en el proceso de enseñanza-aprendizaje; y conocer formas de aportar en la creación de climas positivos desde la mirada de la Educación Socioemocional.
De esta manera, la idea fue facilitar a este grupo de 35 mujeres, un espacio de autoconocimiento personal y manejo del estrés para fortalecer las actitudes de autocuidado y de cuidado mutuo dentro de los establecimientos educacionales.
Un espacio de relajación
El trabajo en las Salas Cuna y Jardines Infantiles post pandemia no ha sido fácil. Las educadoras y asistentes han tenido que enfrentar innumerables desafíos producto de las huellas que dejó el encierro en todas las familias.
La adicción a las pantallas en niños y adultos es un tema que ellas día a día viven en el aula, enfrentando la ansiedad y angustia de niños y niñas.
La relación con los apoderados y el cómo abordar ciertas situaciones problemáticas hacen que a estas alturas del año los equipos de educadoras estén agotadas emocionalmente y muchas veces estresadas.
En este contexto este tipo de jornadas son un espacio de relajación y aprendizaje, a través de la conexión con el cuerpo y la mente.
Movimiento y Mindfullness
Por medio de diferentes técnicas de movimiento y mindfullness, nuestra facilitadora Karen Montoya, psicóloga y especialista en coaching emocional, generó un espacio de relajo y bienestar, invitando a las participantes a buscar calma y equilibrio.
“Karen genera los espacios que nos permiten conectar con el cuerpo y la propia conciencia. Su disposición es tremenda, focaliza la necesidad que uno plantea”, afirmó Maricela Matus, Coordinadora Técnico Pedagógico del Departamento de Educación Municipal de Cunco.
Y agregó que lo interesante de trabajar con Karen y Nodo Educativo es que “logran que cada persona conecte consigo misma, ayudándolas a replantear su estilo de pensamiento y estilo de vida, influyendo de esta manera en su práctica pedagógica, repercutiendo directamente en el desarrollo de los niños que se asisten en las Salas Cuna y Jardines Infantiles ”.
La experiencia: un alto en la rutina
La experiencia en general para las educadoras fue positiva. Lográndose 100% el objetivo.
Karen Seguel López, Educadora de Párvulos y Directora del Jardín Infantil Paso a Pasito de Cunco, manifestó que la jornada cumplió con todas sus expectativas.
“El 2023 fue un año difícil. Muy desgastante y estresante para nuestro equipo de trabajo. Muchas de nosotras nos hemos visto sobrepasadas con los niños y apoderados. Por eso este tipo de actividades nos ayudan a hacer un alto en la rutina, llevándonos a la calma y reflexión”, dijo la educadora.
